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狗万 怎么下载_狗万提款多久到账_狗万赌博与海门市东洲教育集团联合举办以“关注学生主体,提高课堂效率”为主题的“高效课堂建设”研训活动

jhpj 2019/3/25 16:22:02 点击69次

 

为深度研讨交流复习课课堂教学模式,进一步优化研训方式,切实提高我县九年级中考学科复习课的课堂教学效益,努力提升义务教育学校教学质量,我县教师发展中心与海门市东洲教育集团联合举办以关注学生主体,提高课堂效率为主题的高效课堂建设研训活动。

金湖县教育体育局孙德军副局长和全县九年级教师们一起参加了此次研训活动。 

教学与展示

 

语文篇

 

海门市潘彩红老师现代文散文复习课:教学思路清晰,活动形式多样;充分发挥学生的主体作用,重视小组合作探究;拓展学生的思维,引导学生读懂读透文章;及时反馈学生整体答题情况,对学生解题过程中出现的问题有针对性地指导。

 

金湖外国语学校陈玉军老师现代文散文复习课:目标明确,重难点突出;由扶到放,从课内阅读引申到课外阅读;及时反馈学生答题情况,有针对性地指导学生规范答题。

 

数学篇

 

金湖外国语马艳老师对考纲要求把握准确,教学针对性强;重视解题方法和思路的小结,做到一题一得;重视基本图形,引导学生寻找题目之间的关系,实现多题归一;板书设计巧妙,呈现解题思路,起到画龙点睛的作用。

 

海门市开发区中学何陈校长采用以题理知的方法,巧妙将知识点融合在题目里;重视用多种方法解题,并注意引导学生选择好的解法;注重变式,指导学生抓问题的本质;课堂上注意为学生留下反思整理的时间,促进消化吸收;重视课堂总结,既总结知识点,又总结解题方法和数学思想。

英语篇

 

海门市李小敏老师基本功扎实,有很强的亲和力,学生爱听,积极互动。课堂结构合理,教学思路清晰,既夯实基础,又提高能力。能够创设语境,激发学生的兴趣,使得学生乐于参与。任务设计形式多样,练习设计巧妙,发挥了小组合作作用。教师关注学情,注重解题方法的指导,鼓励学生大胆展示。

 

 

  

实验初中万红梅老师的课条理清晰,层次合理。能够围绕文本设计与主题相关的语言活动,激发学生的兴趣。能够为学生搭建支架,让学生在运用语言的过程中得到提高。能够巧妙的将听力口语自动化的相关内容与课文复习紧密结合。合理使用导学案,重视语言的输出。

物理篇

 

 

海门市张征老师的固体压强的复习课,目标明确,重点突出,针对本节课的两个考点,精选例题,学生练习,学生上台讲解,学生总结,充分体现了学生的主体地位,教师只是在学生不会的地方加以点拨,特别是每个考点复习完后,还能让学生自己整理记录复习过程中的感悟、解题技巧、注意事项等,提高了学生的应试能力。

 

实验初中杜传杰老师的固体压强复习课,从基础入手,起点低坡度小,易于学生理解接受,更好是能够把解题思路、解题方法教给学生,效果较好,另外能善于调动学生的学习积极性,学生参与度较高。

化学篇

 

海门市陆月花老师实验探究专题复习课,以泡腾片产生气体的成分探究为背景,贴近学生生活,运用并进实验,充分展现学生自主探究、小组合作,在汇报交流、展示总结中帮助学生学会方法,认识并掌握规律,形成学科素养,再通过实验室废液处理方法的评价,引导学生学以致用,让学生体验到化学的有用与价值,构建实验的化学、生活的化学和有价值的化学等正迁移学科思想。

 

外国语学校韩国华老师实验探究复习课以实验室敞口氢氧化钠溶液变质的探究为主线,设计变质的判定、变质程度的检验和变质药品的提纯三个活动内容,通过学生演示、交流互动、展示汇报,让学生在主体活动中学会知识的运用,获取探究的方法,从定性分析到定量计算,训练思维的方式,关注细节教学,注重习惯养成与知识整理。

政治篇

 

海门市陆建荣老师的《保障宪法实施》复习课教学系统性强,师生共建知识体系,把知识结成网络;教师针对学生错误的问题进行点拨;坚持讲练结合、方法指导,教学效果好。

 

金湖外国语学校沈宽洲老师的《保障宪法实施》复习课注重基础,教学实效性强;选题的权威性强,沈老师研究和选择了近年来省内各市中考试题,题源正,训练效果好。

历史篇

 

海门市王晓莉老师单元复习课紧扣课标和考纲,引导学生先从宏观把握再到微观落实,从基础知识梳理构建知识框架到学生基本能力培养和学生答题技巧的引导,步步推进,层次鲜明,整个教学过程学生小组讨论和合作探究贯穿始终,老师的点评、引导恰到好处,整个课堂气氛热烈,做到了真正师生互动高效。

 

实验初中苗新妹老师虽然上的是复习课,但她以相关视频导入一下吸引住学生,为课堂的高效打下基础。在复习过程中,重视教学案的使用,基本知识落实通过学生填写、展示、点评互点的形式落实,重视教材文本的运用,考点落实扎实。课堂上注意对学生答题能力的培养,重视方法的指导,总结归纳到位。整个课堂复习教学扎实高效。

总结与反思

 

姜栋强主任为我县老师做了主题为“进阶课程,让一轮复习真提升”的报告,对老师们中考第一轮复习有很好指导作用。他提倡要让学生自主温故基础知识,梳理结构,学生在复习中自主完成知识框架。教师要锁定高频考点,精选例题,发展学生思维。同时复习后,要有课堂检测,通过检测指导学生发现不足之处。

 

金湖县教育体育局孙德军副局长听取了老师们的课,并认真听取了专题讲座,他对此次研训活动给予了充分肯定,同时也对老师们提出了希望,他希望老师们不要仅限于听课,还要通过讨论交流来学习内化,要将好的教学理落实到自己的教学活动中,最终让学生受益。

 

 

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