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开展“课题研究+”活动 走上教育科研的引桥

jhlj 2018/12/24 17:45:26 点击237次

 

近日,县教师发展中心举行省市级课题集中开结题系列观摩培训活动。该中心改变过去课题研究属于课题主持人的“专利”和只重结果不重过程的症结,有针对性提出“课题研究+”系列教科研工作方式,把课题申报、开题论证、中期评估及结题展示等课题流程当做全员普惠、全程参与的观摩研训活动。通过教科研联合体沙龙、专项辅导、个案点评、微型讲座等研修形式,对所有愿意参加课题研究的教师进行教科研培训;还利用节假日分学段、分学科先后进行了研训员、小幼特和中小幼等课题集中开结题和课题组成员观摩培训专场活动。

除了邀请省市资深的教科研专家领导现场指导,该中心还延请本县名特优教师和学校管理者参与课题专家指导组,以提高本土专家对全县教科研工作的感知度、贡献度。来自省市县的资深教科研专家不仅提供课题研究学术规范、成果表达的高层次引领,还就成果推广转化、解决教科研和教育实践“两张皮”、“厚障壁”现象进行会诊研讨,使我县的课题工作走上“接地气”的研究引桥。

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